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Selbstlernzentrum Giebel

Quelle: Neue Arbeit gGmbH

Im Programmgebiet Stuttgart-Giebel wird durch die Einrichtung eines Selbstlernzentrums ein bislang fehlendes Bildungsangebot etabliert. Mit einem breiten Angebot an Lernmedien und Lernformen und langen Öffnungszeiten sollen grundsätzlich alle Bewohnerinnen und Bewohner des Stadtteils angesprochen werden. Die Fähigkeit der Nutzerinnen und Nutzer, Lernprozesse eigenständig zu steuern, wird durch die Verschränkung von Präsenz- und Selbstlernphasen geschult. Der Lernprozess wird durch das pädagogische Personal im Selbstlernzentrum begleitet und je nach Bedarf durch andere Formen, z.B. Seminare, Erfahrungsaustausch oder Informationsveranstaltungen ergänzt. Arbeitslose Frauen und Männer werden außerdem gezielt zu den Themen Berufsorientierung, Stellensuche und Bewerbung beraten und begleitet. Durch die positiven Lernerfahrungen soll insgesamt die Lernmotivation gesteigert und damit eine wichtige Voraussetzung für ein erfolgreiches lebenslanges Lernen geschaffen werden.

Steckbrief

Kooperationspartner	Stadtteilmanagement Giebel Stadt Stuttgart: Amt für Stadtplanung und Stadtentwicklung Jobcenter Agentur für Arbeit Schulen Einrichtungen der Jugend- und Seniorenarbeit
Handlungsfelder	Integration von Langzeitarbeitslosen in Arbeit
Zielgruppen	Personen des Rechtskreises SGB II Personen des Rechtskreises SGB III Migrantinnen und Migranten Erwerbstätige

Handlungsbedarf und Ziele

Quelle: Neue Arbeit gGmbH

Der Stadtteil Giebel ist typisch für die in der Nachkriegszeit in Stuttgart neu entstandenen Stadtteile in Randlage: Er wird von einem überdurchschnittlich hohen Anteil älterer Menschen bewohnt. Überdurchschnittlich ist auch der Anteil der Bewohner mit Migrationshintergrund, vor allem bei den jüngeren Altersgruppen. Gerade Personen mit Migrationshintergrund sind jedoch in Bezug auf Bildung und Chancen der Arbeitsmarktteilhabe eher benachteiligt. Diese Benachteiligung zählt zu den ursächlichen Faktoren für die überdurchschnittliche Arbeitslosenquote in Giebel. Im Ergebnis einer Bürgerbefragung wurden außerdem Verbesserungspotenziale bei der Wahrnehmung des Stadtteils und fehlende Treffpunkte für die Bewohner festgestellt.

Das Projekt setzt sich daher zum Ziel, in Stuttgart-Giebel durch die Einrichtung eines Selbstlernzentrums ein bislang vor Ort nicht vorhandenes Lern-und Bildungsangebot mit dem Schwerpunktziel der beruflichen Integration zu etablieren. Durch ein für alle Bürger offenes Angebot soll sowohl die Aufwertung des Stadtteils als auch die gezielte Qualifizierung und Vermittlung von Arbeitslosen erreicht werden.

Aktivitäten

Der Ansatz ermöglicht eine Verschränkung von Präsenz- und Selbstlernphasen im Sinne des sogenannten Blended-Learning:

• Selbstlernprogramme an PCs:

  • PC-Wissen: Vom Erwerb von Grundlagenkenntnissen bis hin zum sicheren Umgang mit diversen Computerprogrammen
  • Spracherwerb: Englisch und andere Fremdsprachen, Deutsch als Fremdsprache
  • Informationen zur Berufsorientierung: Einstellungstest-Trainer, Software für die Weiterbildung im kaufmännischen Bereich
  • Schulwissen differenziert nach Klassen
  • Allgemeinwissen
  • Führerscheintraining

• Klassische Seminare:

  • PC-Kurse
  • Sprachkurse: Deutsch als Fremdsprache, Englisch
  • Training sozialer Kompetenzen
  • Coaching zur persönlichen und beruflichen Entwicklung
  • Bewerbungstraining
  • Kulturvermittlung und Kreativ-Workshops
• Als anerkanntes ECDL-Prüfungszentrum ist das Selbstlernzentrum Giebel berechtigt, Prüfungen zum Europäischen Computerführerschein abzunehmen. Darüber hinaus stellt es allen Lerninteressierten prüfungsrelevante Literatur und Lernsoftware zur Verfügung. Die Vorbereitung auf die ECDL-Prüfung erfolgt mit Unterstützung durch kompetente Lernberater.