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Lernbegleitung und Bildungsberatung – Lernen als soziales Handeln

Quelle: KMGNE gGmbH

Das Projekt stellt ein kommunales, regional verankertes, unabhängiges, stationäres und mobiles Beratungsangebot bereit, das Bildungs- und Berufsverläufe begleitet und unterstützt, Lernangebote und Lernberatung anbietet und vermittelt sowie Informationen über Beschäftigungsmöglichkeiten zur Verfügung stellt. Ziel ist es,

• durch neue, nachhaltige Formen von mobilen Lern- und Bildungsberatungsangeboten Menschen in ihrem wohnortnahen Umfeld und darüber hinaus aufzusuchen und zu eigenständigen Entwicklungen von Lebens- und Berufswahlplanung zu befähigen,
• die Bewältigung der Übergänge Schule-Beruf sowie „Wiedereingliederung“ durch Vernetzung der Akteure zu verbessern und
• durch Vernetzung und Nutzung vorhandener Strukturen, gezielte Unterstützung beim Aufbau des Quartiersmanagements und der Rückkopplung multipler Problemebenen zu sozialer Integration beizutragen, Synergieeffekte zu erzeugen sowie die lokalen Humanressourcen zu sichern und zu stärken.

Steckbrief

Kooperationspartner	Gymnasium Philanthropinum Ganztagsschule Zoberberg Sekundarschule Kreuzberge Volkshochschule Dessau-Rosslau Jobcenter Dessau-Rosslau Stadt Dessau-Roßlau: Jugendamt, Amt für Stadtplanung und Denkmalpflege, Gleichstellungsbeauftragte Büro Stephan Westermann: Stadt- und Landschaftsplanung (Quartiersmanagement) Kiez e.V. Private Fachschule für Wirtschaft und Soziales gGmbH BAFZ - Berufliches Ausbildungszentrum in Anhalt e.V. Bildungswerk der Wirtschaft Sachsen-Anhalt e.V. Handwerkskammer Halle (Saale) IHK Bildungszentrum Halle-Dessau GmbH FAW – Fortbildungsakademie der Wirtschaft TUZ – Tradition und Zukunft e.V. Anhaltinische Landesbücherei Dessau Multikulturelles Zentrum Dessau
Handlungsfelder	Integration von Jugendlichen in Ausbildung und Arbeit Integration von Langzeitarbeitslosen in Arbeit Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf
Zielgruppen	Jugendliche und junge Erwachsene Schülerinnen und Schüler Personen des Rechtskreises SGB II

Handlungsbedarf und Ziele

Das Programmgebiet Innenstadt Dessau ist durch wirtschaftliche, soziale und ökologische Defizite gekennzeichnet. Dazu zählen u. a.: hohe (Langzeit-)Arbeitslosigkeit, Bevölkerungsrückgang, Überalterung, unattraktiver öfentlicher Raum und Wohnungsleerstand. Zur Bewältigung der Probleme verfolgt die Stadt Dessau ein Bündel von Zielen: Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit der kleineren und mittleren Unternehmen, Entwicklung von Humanressourcen, Förderung der Chancengleichheit, Stärkung der lokalen Identität durch Verbesserung der städtischen Qualitäten und Funktionen, Aufwertung der soziokulturellen und freizeitbezogenen Infrastruktur. Eine durch das Projekt im städtischen Quartier verankerte Lern- und Bildungsberatung sieht ihren nachhaltigen Ansatzpunkt in der Entwicklung von Humanressourcen. Ziel ist es,

• durch neue, nachhaltige Formen von mobilen Lern- und Bildungsberatungsangeboten Menschen in ihrem wohnortnahen Umfeld und darüber hinaus aufzusuchen und zu eigenständigen Entwicklungen von Lebens- und Berufswahlplanung zu befähigen,
  
• die Bewältigung der Übergänge Schule-Beruf sowie „Wiedereingliederung“ durch Vernetzung der Akteure zu verbessern und
  
• durch Vernetzung und Nutzung vorhandener Strukturen, gezielte Unterstützung beim Aufbau des Quartiersmanagements und der Rückkopplung multipler Problemebenen zu sozialer Integration beizutragen, Synergieeffekte zu erzeugen sowie die lokalen Humanressourcen zu sichern und zu stärken.

Ein so akzentuiertes Lern- und Bildungsberatungsangebot erfüllt als komplexe Dienstleistung die wichtige Funktion, den Individuen Informations-und Navigationsangebote für Entscheidungen zur Verfügung zu stellen. Die soziale Situation im Quartier wird so verbessert, die Fluktuation verringert und die lokale Ökonomie gestärkt.

Aktivitäten

• Lern- und Beratungsangebote für Jugendliche (U25), aufsuchende Beratung und Begleitung, um Jugendliche in ihren Lebenszusammenhängen zu erreichen
• Lern- und Beratungsangebote für Schülerinnen und Schüler, qualifizierte Berufsorientierungsberatung
• Lern- und Beratungsangebote für Langzeitarbeitlose, aufsuchende Beratung und Begleitung, um eine eigene Orientierung zu verschaffen und die für die biographische Situation passenden weiteren Schritte zu eröffnen
• Entwicklung eines modularen Berufswahlorientierungskonzept in Form eines Leitfadens für Schulen; Vernetzung, Bündelung und Koordination der Aktivitäten verschiedener Einrichtungen, die sich den Übergängen Schule-Beruf und „Wiedereinstieg“ widmen.
• Dokumentation der Akteursstrukturen, der Instrumente im Feld der Übergänge, der Multiplikation von Instrumenten und Methoden
• Veranstaltungen, Aufbau und Pflege eines Runden Tischs zum gemeinsamen Austausch