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Zukunft aktiv!

Das Tandem-Beratungszentrum in der Schillerpromenade bietet Jugendlichen zwischen 14 und 24 Jahren Unterstützung beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt. Das offene Beratungsangebot bietet eine individuelle Begleitung über die gesamte Projektlaufzeit. Die Betreuung und Beratung der Schülerinnen und Schüler des Kooperationspartners Carl-Zuckmayer-Schule setzt bereits innerhalb der Schulzeit an und wird nach Schulabgang weitergeführt. Dies geschieht unabhängig davon, ob sich die Jugendlichen in Arbeit, Ausbildung oder Arbeitslosigkeit befinden. Es entsteht ein lokales Übergangsmanagement, das auch junge Menschen des Programmgebietes, die die Schule bereits verlassen haben und noch nicht „versorgt“ sind, in Anspruch nehmen können. Durch die flankierende Begleitung sollen Schul- und Ausbildungsabbrüche verhindert, beginnende Maßnahmekarrieren und Ausstiege erkannt und Anschlussperspektiven vorbereitet werden. Das lokale Übergangsmanagement entwickelt Verfahren der Abstimmung von Aktivitäten, Angeboten, Strukturen und Prozessen im Sinne einer akteursübergreifenden Kooperation.

Steckbrief

Kooperationspartner	Carl-Zuckmayer-Schule Jugendtreff „YO!22“ (Träger: Outreach-Mobile Jugendarbeit Berlin) Bürgerstiftung Neukölln Quartiersmanagement Schillerpromenade Wirtschaftsunternehmen
Handlungsfelder	Integration von Jugendlichen in Ausbildung und Arbeit Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf
Zielgruppen	Jugendliche und junge Erwachsene Schülerinnen und Schüler

Handlungsbedarf und Ziele

Neukölln gehört zu den „ärmsten“ Regionen in Berlin, bezogen auf das Durchschnittseinkommen der Haushalte und den Anteil von Arbeitslosen sowie Migrantinnen und Migranten an der Bevölkerung. Im Programmgebiet Schillerpromenade haben mehr als 50% der Menschen einen Migrationshintergrund und über ein Viertel der Bewohnerschaft ist unter 18 Jahre alt. Über 70% der Jugendlichen verlassen die Schule ohne einen Schulabschluss, wobei der Anteil derer mit Migrationshintergrund weiter höher ist. Aber auch mit dem Besitz eines Schulabschlusses sind die Chancen auf einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz für Jugendliche sehr gering. Die Warteschleifen werden immer länger – die Integrationschancen immer geringer.

Durch die Einrichtung eines lokalen Übergangsmanagements wird eine Mittler- und Lotsenfunktion an den Übergängen von bestehenden Systemen (Bildungs- und Ausbildungssystem, Arbeitsförderung usw.) für die jungen Menschen übernommen, die von bestehenden Angeboten nicht profitieren oder den Zugang dazu nicht finden.

Im Tandem-Beratungszentrum in der Schillerpromenade wird ein nachhaltiges Übergangs- und Beratungsmanagement für Jugendliche zwischen 14 und 24 Jahren aus dem Programmgebiet eingerichtet, das diese über die gesamte Laufzeit individuell begleitet und betreut. Ziel ist eine langfristige Betreuung und Beratung die in der Schulzeit beginnt und über den Schulabschluß hinaus fortgeführt wird. Zur Unterstützung der umfassenden Betreuung von Schülerinnen und Schülern, Auszubildenden, Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern sowie Arbeitslosen wird ein Kommunikations- und Koordinationsnetz aus Institutionen und Akteuren im Sozialraum aufgebaut. Dieses erstellt passgenaue Angebote für die Jugendlichen und das Schulpersonal hinsichtlich Vermittlung von Sozialkompetenzen und Arbeitsplatzanforderungen und akquiriert gemeinsam mit diesen Arbeits- oder Ausbildungsplätze. Durch die Vernetzung und Unterstützung zahlreicher Multiplikatoren sollen über den Projektzeitraum ca. 80 Jugendliche der Carl-Zuckmayer-Schule und aus dem Kiez Schillerpromenade individuell beraten und begleitet werden, und mindestens 25% in Arbeit, Ausbildung, Berufspraktikum oder weiterführende Schulabschlüsse vermittelt werden.

Aktivitäten

• regelmäßig wiederkehrende Vorstellung des Projekts in den Schulklassen und im Jugendtreff
• Vernetzung mit dem Mentorenprojekt der Carl-Zuckmayer-Schule (Träger: Entegre e.V.) zur nachhaltigen Betreuung und Beratung der Jugendlichen vor und nach Schulabschluss
• offenes Beratungszentrum (inkl. Rechner, Internet, Fax und Telefon)
• Abholung und Begleitung direkt von der Schule oder dem Jugendtreff (ggf. Mobilitätstraining)
• Open Space für individuelle Einzelgespräche, Internetrecherche, Erstellen von Bewerbungsunterlagen und Telefonate
• monatliche bedarfsorientierte Workshops/Qualifizierungen durch das Team und Fachleute, z.B. Geschäftsführer oder Mitarbeiter von Innungsbetrieben, Berufsberater der Handwerkskammer/Industrie- und Handelskammer, Dozenten zur Vermittlung der Softskills und Arbeitsplatzanforderungen, Berufsberater der Agentur für Arbeit
• aktive Akquise von Arbeits-und Ausbildungsplätzen, Einbindung verschiedenster Arbeitgeber, Informationen über Fördermöglichkeiten, Beratung und Begleitung in der Anfangsphase
• Beratung und Unterstützung in schwierigen Lebenssituationen, Übernahme einer Lotsenfunktion (Schuldnerberatung, Suchtproblematiken, Obdachlosigkeit usw.)
• in Absprache mit den Kooperationspartnern Reflexionsgespräche und jährlicher Erfahrungsaustausch mit anderen Projekten; Schulung und Information von Multiplikatoren